教室裡。
李一白下了講台，在第一排最左邊的空位上坐下了，其實，他也想把知識點和機械圖都給寫在黑闆上的，但是機械圖這塊兒太複雜太繁瑣了，他得好好找個地方坐下研究研究，不能這麼冒冒失失地畫，萬一畫錯一小步的話，那動辄就是全圖皆錯！
而掌聲以及歡呼聲此時則經久不息！
很多學生以及老師都被這裡的動靜給驚住了，紛紛聞聲而來，看看這裡究竟是發生了事情，而當他們看到黑闆上那一排排比印刷體還要漂亮一萬倍的粉筆字後，頓時驚為天人，尤其是那些從當初的寫粉筆字教學一路走過來的老師，更是眼角泛着淚光！
“牛叉啊！
”
“太厲害了！
”
“這粉筆字寫得也太TM好了！
”
“豈止是好？
簡直是非常好！
就這水平，在我所認知中的粉筆字寫得好的老師之中，絕對能完爆他們！
”
“那必須啊，而且要我說啊，不僅那些老教師比不過，就是那些書法家也不見得能在粉筆字這一項上比得過啊！
”
“這就是藝術，無與倫比的書法藝術！
”
許多學生都驚詫不已，用自己極力能想出來的形容詞來贊美它！
可以說，李一白用這一手堪稱神迹的粉筆字藝術，征服了在場的所有人！
一男老師指着黑闆，“這一手粉筆字寫得相當漂亮啊，頗有我當年的風範。
”
他旁邊那個中年男教師切了一聲，“得了吧，少往你自己臉上貼金了，就你那臭字兒，學校裡的老師誰不知道？
”
那男老師臉色頓時拉了下來，“咳咳，這麼多學生看着呢呢，能不能給我留點兒面子？
”
又有一位女老師道：“這字兒确實寫得無可挑剔啊！
簡直就跟…就跟印刷出來的一樣，不，比印刷出來的還要工整，或許稱之為書法也絲毫不過分！
”
……
就在這時。
教室門口傳來了暴喝聲。
“幹什麼呢？
幹什麼呢？
不是讓你們自習嗎？
亂什麼啊？
亂什麼……”剛上樓接完水的機械老師一邊罵一邊進教室，當看到教室裡站着滿滿的一堆人，有學生還有老師時，愣了一下，而順着他們的目光看向黑闆後，他則是徹底地驚呆了！
愣了好大一會兒後，他才緩過神兒來，“這…這是哪個老師寫的粉筆字啊？
張烨老師？
李老師？
可不對啊，張烨正禍害圍棋界呢，而李老師也去參加講座去了，那到底是誰啊？
”
機械老師納悶兒極了，心說這哪個老師啊？
寫完了就走也不打聲招呼？
好歹他也得跟人家說聲謝謝啊。
而粗略地掃了一周人群，看到幾個老師後，他走了過去，問：“難道是你們中的某一個寫的？
”
幾個老師立馬搖搖頭。
“怎麼可能啊？
”
“粉筆字兒好久都沒寫過了！
”
“我們也想找到他啊，可那人明顯已經離開了！
”
“今個兒大受觸動，回頭得多練練粉筆字兒，不然這行業的根兒就忘了！
”
機械老師也郁悶了，“我不管寫粉筆字兒的老師是誰，一定要把他找出來，反正學校粉筆字兒寫得好的老師也就那麼幾個，早晚會找到他的，到時候得好好感謝一下他！
”
這時，有個小女生低聲急道：“老師，寫粉筆字的人沒走啊，他就坐在第一排中間的最左邊！
”
第一排中間？
最左邊？
機械老師聞言往那邊走，腳步越來越快。
其他老師也跟了過去，他們也想知道能寫出這等粉筆字的到底是何方神聖。
越來越近！
越來越近！
當注意到那人身上穿的衣服後，很多老師都懵了！
一女老師驚訝道：“不是老師？
而是…學生？
”
機械老師也愣了一下，“其他班的學生？
學生能寫出這麼漂亮的粉筆字，着實難得！
”
然而越走近，機械老師就越覺得不對勁兒，怎麼這身衣服好像在哪裡見過啊？
剛才離開教室時，李一白那小子是不是就穿着這身衣服啊？
當走到那人面前，看清相貌時，機械老師臉上瞬間充滿了錯愕，不顧身份地爆了一句粗口，“卧槽，還真是你！
”
其他老師也被震得七葷八素的。
“啊？
”
“居然是他？
”
“你的學生？
”
“這…這不可能吧，學生怎麼可能把粉筆字給寫得這麼好？
”
“诶，我說，班裡面有一個這麼厲害的學生，怎麼從來沒聽你說過啊？
”
機械老師苦笑連連，“我也不知道是怎麼回事啊？
！
上次這小子的鬼畫符還在我手機相冊裡存着呢，而且這小子粉筆字兒臭那是臭了整個專業啊，怎麼忽然就寫出來一手這麼漂亮的粉筆字了？
這不科學啊！
”
李一白很茫然地擡起頭，看到機械老師後，微笑道：“老師，您回來得這麼快啊，我正在這兒研究怎麼畫這機械圖呢，您要再稍微等一下，我再把這圖也給畫在黑闆上？
”
“還畫機械圖？
我說你小子心是有多大啊？
”機械老師作勢收回自己的手機，“這機械圖沒你想的那麼簡單，即便是我畫，也得畫上整整半節課的時間才能畫好，這還是倉促之下畫的，如果再按照嚴格的比例的話，那這一天就啥也不用做了，光剩下畫機械圖了！
”
很多學生對于機械老師的一番話深表贊同，之前在那投影機沒壞的時候，他們就留意到這個圖并不好畫，因為它是一個相對複雜的零件構圖，各個部位都十分精密的，在加上這許多個部位結合起來，那給畫圖的難度增加了一倍不止！
更變态的是，還會因為某些很小的地方出現了差錯，而導緻整個圖前功盡棄！
因此，畫機械圖是件很講究的事情！
容不得有一絲一毫的差錯！
幾個老師也議論開了。
“真有那麼難？
”
“粗略地畫要畫半節課，嚴格地畫要畫上一整天，這也太誇張了吧！
”
“嗨，一點兒都不誇張，你是教文科的，自然不清楚這個，機械圖它卻是非常難畫，你沒見學校裡那些工科生每天背着畫闆，一個星期下來，才畫了那麼幾個圖？
”
“那這學生豈不是畫不成了？
”
“先看看吧，沒準兒會有奇迹發生呢。
”
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