站在講台上的胡磊還在挑人。

　　台下，宋放起身，直接扯過前排蘇醒的練習冊：“他出的這個是原題吧？
我拿你的上去抄。
”

　　蘇醒轉過頭，聲音好聽道：“不是原題，我沒在練習冊上見過這道題。
”

　　宋放：“……”

　　真是日了狗了。

　　教室裡的同學一片唏噓。

　　一邊低頭裝死一邊忍不住抱怨。

　　“我草，别往這邊看，我一道不會啊！
”王宇把桌子上的數學書扯過來，立起，完全擋住了自己這張臉。

　　胖體委直接鑽到了課桌底下。

　　要隻是範高達這樣的嚴師提問，罰寫也就算了。

　　胡磊是誰？

　　國内外知名的教授，地位比何銘這種在清大當過副校長的還要高。

　　他的題寫不出來，總覺得不太好。

　　胡磊的視線在最後排繞了兩圈，然後殺了個回馬槍，“剛剛的男生，他右手邊拿手機的女生，你們一起上來寫。
”

　　很好，塵埃落定。

　　整個大會堂很清晰的傳出來“呼――”的一聲。

　　所有人都放松下來。

　　王宇擡手，從宋放的額頭點到兇口，又在半空畫了個十字架，“阿門，願主保佑你我的孩子。
”

　　宋放一把拍開他的手，“死。
”

　　王宇偏頭去看胖體委，“他兇我。
”

　　“别亂說，他哪有兇。
”胖體委把垃圾袋裡的桃核撿出來，“知道你不信主，孩子。
”

　　他頓了下，扯過宋放的手心，把桃核放進去，“阿彌陀佛，我佛慈悲，願你早日踏入西方極樂世界。
”

　　宋放額角青筋一跳，“你倆一起死一死嗎？
”

　　哦，這是也不信佛呗。

　　王宇和胖體委又把視線轉到了葉九身上。

　　葉九整明白了，問他：“你平時生病不吃藥不打針吧？
”

　　身體倍兒棒的宋放堅定點頭。

　　吃藥打針多不好啊，身體都吃出抗體了。

　　葉九往後退了一米遠，蹙眉，像是透過現象看清楚了本質：“同學，你他媽是信***/大/法的吧？
”

　　宋放：“……”

　　王宇和胖體委瑟瑟發抖，胖體委把脖子上的玉佛顫巍巍地結下來遞到宋放手邊，“傳家寶，傳家寶！
和我信佛吧，哥，邪教要不得啊！
”

　　宋放：“#@#**@”

　　宋放深吸一口氣：“滾。
”

　　“得嘞。
”王宇麻利地拍着胖體委和葉九，幾個人給宋放騰地方讓他從座位裡走出去。

　　宋放：“……”

　　胡磊不知道什麼時候坐在了一側的桌子上看三個班同學的成績單。

　　宋放磨磨唧唧的站在了講台最前方，拿着一根白色的粉筆，傅枝在他左側。

　　他拿的這道題是兩道題裡最簡單的一個。

　　盡管如此，宋放也一個字都憋不出來。

　　要不，不寫了，直接跪下和胡磊道個歉得了？

　　宋放想着，有些不太好意思的摸了摸鼻子。

　　他一向學習很渣，何況這樣的大題本身就是證明題，沒有什麼公式可以往上套。

　　“解，f（x）=ex，f（a）=2ex……”

　　清冷的嗓音從左側傳出。

　　宋放愣了一下。

　　然後偏頭，看着同樣拿着粉筆寫題的傅枝。

　　小姑娘的表情很淡然，一筆一劃在寫胡磊出的題，看表情，似乎剛剛的話根本就不是她說的。

　　白色的粉筆在黑闆上劃過，發出沉悶的聲響，拿着粉筆的指尖纖細，白皙的手腕清晰可見青色的脈絡。

　　“看我幹什麼，寫題。
”

　　一句話，成功讓宋放回神，他忙不疊地點頭。

　　看成績單的胡磊抽空問了句，“傅枝是誰？
”

　　台下，十九班的班長指了指講台，“在那。
”

　　胡磊的視線順着女生手指的方向看過去。

　　這是他第一次給小地方的學校代課，亦或者說是給一群半大的高中生補習，他不把這群學生放在眼裡，但傅枝的成績，還算是亮眼吧。

　　胡磊現在的心理就是在垃圾堆裡找吃的。

　　他注意到傅枝是來了班級後就開始玩手機打遊戲的那個，不過也就隻有一個傅枝不聽講，他懶得管這一兩個學生，甚至認為，傅枝有了點小成績就不聽課的行為太過自滿。

　　胡磊把手裡的成績單折疊，放回到桌面上，對着黑闆前的傅枝不疾不徐道：“三分鐘，做不出來不用做了，回去罰寫。
”

　　宋放手裡的粉筆“咯嘣――”一聲斷成兩截。

　　傅枝的聲音不疾不徐：“聯立二元一次方程組，可知a=15……”

　　宋放寫着，然後又擔心道：“教我寫，你怎麼辦？
”

　　他說着話，很緊張地看向傅枝。

　　然後就看見，傅枝已經寫了小半黑闆的答案了。

　　宋放：“……”

　　他太傻了，真的。

　　他一個菜雞竟然妄圖去擔心傅枝。

　　傅枝又說了幾個步驟，宋放答完，很快從講台上走下去。

　　傅枝的步驟寫到收尾，緊随其後坐了回去。

　　胡磊側身，看了眼兩個人的答題步驟，“沒什麼太大問題，考試照着這個寫就行，不過傅枝這道，她用的方法太複雜了，還有簡易算法，從這一步開始，你們可以畫圖，具體自己下課去找答案吧，不講了，浪費時間。
”

　　台下的同學：“……”

　　也罷，你是教授開心就好。

　　王宇推了下宋放的肩膀，“可以啊兄弟，這題你都能作對？
你背着我上補習班了吧？
”

　　宋放大手一揮，“我要偷偷學習，然後悄悄驚豔你們所有人！
”

　　“拉倒吧，”胖體委翻了個白眼，“我都看見枝姐給你念答案了。
”

　　行吧，宋放懶得裝了，感慨，“你說學習好也就算了，主要還能一心二用，一面做自己的題一面給我念答案。
同理可證，她談戀愛劈腿一定也能處理的很好，真是個掌握四大洋的小海王。
”

　　傅枝：“……”

　　傅枝懶得理他，随手把書包裡的奶片翻出來給周圍的幾個人分了。

　　大概是胡磊總在講一些深奧的，讓人難以理解的東西，甚至從高中數學講到了大學微積分乃至于機械心髒，大會堂裡的學生昏昏欲睡，最後排的幾個男生不知道什麼時候摸出了手機正在打遊戲。

　　一時間，聽課的學生寥寥無幾。

　　傅枝趴在桌面上，準備随波逐流。

　　倒是胡磊講到一半，意識到沒人聽講，甚至還有學生趴在課桌上睡覺，臉色一沉，一個粉筆頭飛過去，正好砸在傅枝的手邊。

　　緊跟着敲了敲黑闆，精密刻畫出的心髒圖唰唰的落下粉筆灰，他眉目深邃，語氣裡含了怒氣，“看黑闆看黑闆！
一群高中生上課不知道看黑闆，還需要老師提醒？
知不知道什麼叫人外有人，天外有天，有些同學不要以為自己在一中的成績拔尖就是厲害，拿到了真正的高校，也就是個吊車尾的！
”

　　傅枝擡頭看他。

　　胡磊随手把剩下的粉筆扔到筆盒裡，“如果不是何教授請我，你們這輩子都沒辦法接觸到黑科技的領域！
”

　　他說的是事實，能參與到機械心髒研究的，都得是教授級别以上的大佬。

　　看向傅枝的目光帶着濃烈的不滿，是在指責傅枝為代表的一群學生，差勁還不知進取。

　　傅枝笑了聲。

　　好嘛，這一笑，直接讓胡磊的不滿直達頂峰。

　　男人也氣笑了，問她：“你笑什麼？
是覺得我說的不對？
還是說，這樣專業的知識你聽過了，不用人教？
”

　　傅枝很實在地點頭，“我聽過了。
”

　　胡磊把粉筆拍到桌面上，“那你講，我走？
”

　　這話當然隻是氣話。

　　傅枝站起來，拍了下陸予白的肩膀。

　　陸予白：“？
？
？
”

　　“胡教授要走了，他讓我去講題，你讓一下我出去。
”

　　陸予白：“……他可能隻是想你挽回他所以在欲擒故縱。
”

　　傅枝明顯不吃這一套，走到黑闆面前。

　　胡磊一甩袖子退下去。

　　他倒要看看這個傅枝怎麼編！

　　黑闆上的心髒圖被用粉筆擦去，“胡教授剛剛說的，”她說，“你們随便聽聽吧，不用走心，都是錯的，而且高考也不考，純粹浪費時間。
”

　　衆人：“……”

　　她這麼說，無疑是把胡磊的顔面棄之不顧。
胡磊看着他做的研究被傅枝指指點點。
他倒也不是覺得傅枝不配說他的不好，或者他根本就不care别人眼裡的胡磊是個什麼，但學術研究不一樣，這是他耗費了無數心皿研究的機械心髒，是他這輩子最為珍視的研究！
不會有人比他更懂這方面的知識，“你看清楚了，這顆機械心髒的設計，我是拿過獎項的！
”

　　胡磊從椅子上起身，眉眼深深。

　　傅枝随手點在機械心髒的中央處，“機械心髒的壽命隻有五年，由于技術的不成熟，被安置在人體裡，人不可能有活下去的可能，除非，你的機械心髒裡還有别的設計。
不過就你畫的草圖來看，由于對人體的不全面了解，你的設計的機械心髒，還會損害人體肝髒功能加速死亡。
”

　　傅枝一字一頓地說着，面對胡磊這樣拿獎拿到手軟的教授，絲毫沒有客氣。
十九班的班長都傻眼了，前排的幾個女生沖着傅枝的方向擠眉弄眼，示意她不要再說了。

　　沒看見胡磊臉都綠了嗎？

　　二十班的班長企圖調解氛圍，“啊，不重要了不重要了，咱們還是繼續講數學題吧。
”

　　機械心髒不機械心髒的，他們這也聽不懂啊！

　　她身邊的女生也點頭，“是啊枝枝，你别和他争了，不然其他班知道了會給你穿小鞋，讓他再給咱們講講數學課本……”

　　要因為這麼一件小事情吵起來了多不好啊！
别是胡教授一個生氣真不教了，他們跟學校那邊也沒法交代！

　　可是已經晚了，胡磊在聽見傅枝這麼說之後，猛然從座位上起身。
在他看來，這樣的範疇不再是傅枝嘩衆取寵，當衆質疑，這就是赤果果的挑釁，明晃晃的教學事故！

　　于是胡磊也不站在講台下面了，而是直接站上去，指着黑闆上的心髒結構圖和傅枝辯論。

　　兩個人，前者争到面紅耳赤，後者雲淡風輕，幾句話就給能胡磊怼到自閉。

　　胡磊：“……”

　　教授設立的課程是不允許除學生外其他老師跟着進來聽講錄視頻的，眼下一群學生裡官職最大的就是三個班的班長，勸了兩句沒勸住後，互看一眼，十九班的班長直接溜出去找了劉主任。

　　台上，傅枝繼續道：“除了你說的理論，還有黑闆上的兩道數學題，這個知識點是高三下半年的知識點，一中老師還沒有講過。
學校請你來，學生聽你講課，聽的是知識點，不是讓你浪費大家的時間，你覺得呢，胡教授？
”

　　“我浪費時間？
”

　　胡磊深的臉色已經不能用難看來形容了，“你知道我的課，多少業界成功人士都等着上嗎？
”

　　傅枝面無表情道，“誰上你的課不是我該管的範疇。
但術業有專攻，你現在是給高中生講課，請你專業一點，不要再細講學術領域外的知識點，本末倒置。
”

　　胡磊臉色鐵青，“你的意思是我在說廢話？
”

　　傅枝：“難道不是嗎？
”

　　胡磊的視線移到課堂下的一群小腦袋上。

　　最先說話的是坐在後排的宋放，“你說的知識點太快，我們都跟不上。
”

　　王宇：“還有，我們想聽的是基礎一點的知識，你說的就是一班同學都聽不懂吧……”

　　“老師你挺好的，就是不說那麼深奧的東西就更好了。
”

　　“該我們聽的知識點你不說，聽不懂的外圍知識你已經說了半節課了，我們這次期末考試很重要的。
”

　　“……”

　　有了王宇和宋放帶節奏，台下的學生一個接一個，壓抑了一節課的不滿幾欲噴薄，場面十分的混亂，真應了胡磊心裡的那句教學事故。

　　胡磊的臉色越發難看，“行，你們覺得我講的有問題，傅枝說的沒毛病，那你們讓傅枝給你們講！
”

　　“真的嗎？
太好啦！
”不知道台下哪個老實人應了一句，“我其實也是覺得傅枝講的比你明白。
”

　　“……好！
你們真是好樣的！
”胡磊把練習冊一抽，臨走前，撂狠話，“今天發生的一切我都會如實禀告給何教授，我胡磊，就是從這跳下去，也不可能再給你們講一次課！
”