被會試錄取，便可稱貢士。

　　貢士們參加殿試，隻論排名，不再淘汰，金榜張出就算新科進士。

　　早在明代的時候，殿試就不考八股。
而是給出切合時局的題目，讓貢士們寫出施政對策。
比如恰巧農民起義，就問考生們如何平亂。
又或者國庫空虛，問考生們該如何開源節流。

　　縱觀一個皇帝的狀元卷，就知道該朝的時局變化。

　　就拿嘉靖來舉例。

　　第一屆殿試，論述如何進行改革。

　　第二屆殿試，論述如何實行王道，讓天下足兵足食。

　　第三屆殿試，論述如何保邦安民。

　　第四屆殿試，論述如何面對天災，讓百姓豐衣足食。

　　……

　　第十屆殿試，朕（登基）二十九年，向來敬奉上天、勤政愛民，咋就邊患不斷、水旱交加、苗族起義、民生疾苦呢？
難道是朕的誠心不夠嗎？
請考生論述，如何才能停止徭役、邊境安甯、内亂平息、黎民富庶、百業興旺。

　　這時的殿試考題，跟嘉靖初年比起來，已經是畫風大變，題目裡就帶着一股皇帝怨氣。

　　接下來幾屆殿試，嘉靖已經逐漸歇斯底裡了：

　　“我這個皇帝當得稱職，為啥大臣都欺上瞞下、謗君殘民？
考生們快來講講道理。
”

　　“皇帝視大臣為腹心，大臣卻視皇帝為仇寇。
我這個皇帝，确實沒有識人之明，不能任用賢才做官。
你們這些考生，旁觀者清，應該能給我答案。
不準說謊，快快告訴我！
”

　　“我登基之後，殚精竭慮，夙興夜寐，勤政愛民，是個好皇帝。
如今連年災害、黎民饑寒、邊患不斷、起義遍地。
怎麼才能讓大臣跟我一條心，君臣共同治理好國家？
”

　　“我頒布各種诏書，大臣都認真執行，似乎非常聽話。
但我仔細調查，發現全是假的。
為政者沒有真正安民，獻策者沒有真正濟時。
自稱仁愛百姓的，卻殘害百姓讓朕背鍋。
享譽天下的名臣，卻沒有絲毫節義可言。
讓百姓敬愛皇帝，真有那麼難嗎？
上古之時，不賞賜百姓，百姓也聽皇帝的話。
不威逼百姓，百姓也敬畏皇帝。
為啥現在的士大夫治國，不能把國家治理成那樣？
朕想解決這個問題，但問題都在官員身上，考生們快告訴我該怎麼辦？
”

　　嘉靖朝的最後幾次殿試，從考試題目就能看出，君臣離心已經非常嚴重，皇帝對大臣沒有絲毫信任可言。

　　趙瀚給殿試出題目，内容一向比較簡練，不扯那麼一大堆廢話。

　　此次殿試，題目隻有一行字：“試論晉王封國于天竺。
”

　　以往都是大臣拟定前三名，并把前十名的卷子全念給皇帝聽。
從上一屆殿試開始，大臣被剝奪推選前三的資格，并且要把前十五名卷子擺好。

　　趙瀚也沒讓他們讀出來，而是自己攤開答卷閱覽。

　　第一名，劉宗道，來自江西廬陵縣。

　　“臣對：晉王封國于天竺，此天子分封天下也……周有天下，裂土分之，設五等，諸侯起。
”

　　“當今天下，地球也，大洋彼岸複有江山。
今之九州，如周時中土。
今之四夷，亦有變化：北狄者，羅刹也。
東夷者，美洲也。
南蠻者，南洋也。
西戎者，歐洲、波斯、天竺、西域是也……”

　　“彼三王之時，草木榛榛，禽獸遍地，人不能搏也。
人假于物，而禦衆皮毛羽鱗，壘土造牆，國人居内。
聖王出世，禮樂制度，封建九州，君臨天下，遂有商周而論華夏……”

　　“秦漢定郡縣，諸子之論廢矣。
彼郡縣以代分封，化國為郡，制守宰而替諸侯。
王侯亂，不可變；國人病，不可除；大夫忤逆，勒兵掃之。
社稷歸于一統，聖人複生亦不可更也……”

　　“郡縣何以代分封？
今之聖天子，又因何再起分封之策？
世易時移也！
”

　　“三代之世，一國不過百裡，交通難及百越，非分封宗子不可控九州。
秦漢之時，華夏大興，王化服于四海八荒。
天下廣大，分封必緻王侯作亂，郡縣方得安定宇内。
”

　　“今有四千年未遇之大變局，四海以外邦國林立，揚帆萬裡可見生夷。
此何異于三代之于九州？
上古之時，分封宗子于海内。
當今之世，分封宗子于海外。
數代之後，海外亦為中國，此分封之大功利也！
”

　　“天竺可為晉，美洲可為秦，南洋便如百越。
今聖天子分封宗子，或欲重塑天下而定九州，開我華夏萬世不廢之功業……”

　　趙瀚把暫列第一的卷子看完，忍不住笑起來。

　　這并非什麼開創性言論，因為趙瀚在《大同憲法》當中，已經有了類似的論調。
但能引古論今，并結合世界局勢，也算是比較難得了。

　　皇帝喜歡什麼，大臣和士子都會跟随，思想也就慢慢傳播開來。

　　隻不過嘛，這個叫劉宗道的考生，有些沒明白西伯利亞是啥情況。
他以為西伯利亞之地，是俄羅斯的固有國土，所以把俄羅斯比喻為北狄。

　　第二名，陳淳，廣東南海人。

　　這位考生，也有分封天下的言論，但更側重于論述時事。

　　陳淳認為，現在的情況，更類似于諸子百家時代。

　　中國隻是其中一個國家，世界上有無數國家，就像是春秋戰國時争霸。

　　中國率先變法，猶如強大的晉國。
但變法必須持續下去，否則别國極有可能後來居上，便如齊國、秦國、楚國的異軍突起。

　　如果中國裹足不前，因一時強大而不思進取，就有可能被三家分晉。
而歐洲那些國家，或者說奧斯曼、波斯、莫卧兒，就可能像齊、楚、秦那樣崛起。

　　至于晉王在天竺封國，有利有弊。
利于開疆拓土，傳播華夏文明，但又埋有隐患，謹防步周天子後塵。

　　陳淳還寫道，晉王封國天竺，而非封國南洋，就是在警惕這種隐患。
南洋太近，以後要作為中國的本土，不可分封給任何一個宗子。

　　趙瀚繼續翻閱後面的試卷，楚王趙匡枰排在第十五。

　　這個排名，閱卷大臣們費了心思。

　　因為殿試卷子，不用重新謄抄，隻要是熟人筆迹，一眼就能認出來（館閣體也有細微差異）。
給楚王排名太高，未免有拍馬屁之嫌；給楚王排名太低，又是不給皇帝和楚王面子。

　　既然前十五名的卷子要呈上，那就排第十五名剛好。

　　說實話，趙匡枰的答卷，是能夠進前三的！

　　這位皇子文采極佳，策論寫得花團錦簇，并且長期耳濡目染，知道皇帝老爹的想法是什麼。

　　“那位女進士的文章呢？
”趙瀚問道。

　　已經丁憂回朝的蕭煥回答：“在最後一名。
”

　　趙瀚讓大臣把所有卷子都拿來，直接去閱讀女進士的文章。
寫得着實不錯，前十名都沒問題，估計是受到了性别歧視。

　　再抽看幾份前百名的卷子，趙瀚沒再發現問題。
現在大臣們判卷，已經完全按照皇帝的心思來。
不像新朝第一屆科舉，大臣們給出的排名，靠前者被皇帝改了一大半，這讓閱卷大臣們顔面掃地。

　　仔細考慮一番，趙瀚把前兩名調換，陳淳做狀元，劉宗道做榜眼。

　　又把女進士鄒懷玉的卷子，從最後一名，直接定為第十五名。

　　至于楚王趙匡枰，不給任何排名，但答卷可以當做範文貼出，讓天下讀書人自己去評價好壞。

　　這番調整，給足了閱卷大臣們面子。

　　實在是大臣們的閱卷标準，已經變成皇帝的形狀，這種情況就沒必要再找茬了。

　　殿試答卷，一般不對外公布。

　　否則嘉靖皇帝晚年那些考題，殿試答卷一旦公布出來，豈不是讓天下士子看君臣笑話？

　　到了趙瀚這裡，殿試答卷，可以公布前十五名。
而且，狀元、榜眼、探花的殿試卷子，還要刊載于《大同月報》傳播天下。

　　想了想，趙瀚說道：“下一期《大同月報》，多印一版，刊載五篇殿試文章。
除了一甲答卷，把趙匡枰和鄒懷玉的文章也列進去。
”

　　金榜張貼，再次引發轟動。

　　主要是當朝第一位女進士，居然考得第十五名，這讓多少男兒汗顔？

　　然後，他們想找楚王的名次，卻發現根本沒有排名。

　　為了照顧科舉落後地區的士子，也為了避免官員結黨營私，趙瀚也學大明制定了南北中三榜。

　　江西、江蘇、浙江、福建、廣東、金陵府，這五省一府為南榜，進士比例占55%。

　　四川、安徽、貴州、雲南、廣西、廣南、湖南、湖北，這八省為中榜，進士比例35%。

　　其餘省份，皆為北榜，進士比例10%。

　　不要覺得北榜考生太委屈，若不分榜錄取，他們連10%的比例都達不到！

　　真正委屈的是南榜士子，看似占到55%，其實内卷得如同煉獄。

　　另外，廣南省收複較晚，目前還沒建立大學。
這個省的考生，主要以移民子女為主，平時都在廣西和雲南讀大學，專門為廣南省制定了名額。

　　會試按照省份進考場，按照名額比例進行錄取，全國考生倒是都進來了。

　　但殿試成績可不分榜，全國一視同仁。

　　此次殿試的前五十名，南榜士子占了70%，中榜士子占了26%，北榜士子隻有可憐的4%。

　　蒲松齡這位北榜士子，在北方各省數一數二，卻僅僅考了第二十八名。