方以智奉命前來觐見，還帶着三個兒子，十歲的方中德、八歲的方中通、四歲的方中履。

　　“拜見陛下！
”

　　三個孩童，随父親端端正正作揖。

　　趙瀚看得頗為喜歡，當場考教了學問，便把自己的兒女也叫來。

　　長子趙匡桓六歲，次子趙匡栐、長女趙福榮、次女趙含錦都隻三歲。

　　幾個小孩自去玩耍，趙瀚随口問道：“最近有什麼物理研究成果？
”

　　方以智回答說：“回禀陛下，臣發現萬有引力與物體質量無關。
一斤重的鐵塊，十斤重的鐵塊，忽略細微的空氣阻力，它們從高處落下是同時着地的。
”

　　“果然是一個驚人發現。
”趙瀚笑着說。

　　半個世紀前，伽利略已經發現了，比薩斜塔嘛，兩個鐵球同時落下。

　　隻不過伽利略不曉得萬有引力，中國這邊的萬有引力，還是趙瀚給定下的概念。

　　趙瀚又問：“除此之外呢？
”

　　方以智回答道：“臣有一個學生，通過水可以結冰、水可以加熱沸騰為蒸汽，還有鐵可以加熱化為鐵水，提出了一個非常離譜的假設。
即萬事萬物，都有實态、水态和氣态。
冰為實态，加熱融化為水，再加熱蒸騰為氣。
鐵是實态，加熱熔化為鐵水，再加熱升騰為鐵氣。
”

　　趙瀚笑道：“他驗證自己的假設了嗎？
”

　　方以智說道：“已經做了許多實驗，一些物品符合其假說。
但另一些物體，比如鋼鐵，根本不可能升騰為氣。
還有木頭，用火燒就燃了，用鍋煎則會發燙變黑似木炭。
”

　　趙瀚說道：“你覺得他的假說如何？
”

　　方以智回答：“臣認為應該是正确的。
鐵水無法蒸騰為氣，可能是加熱還不夠。
至于木頭……暫時還無頭緒。
”

　　“有沒有可能，實态、水态和氣态，必須要純粹的物質，”趙瀚循序善誘，“鹽水也是水，但摻了鹽。
把鹽水煮沸之後，水變成氣都沒了，剩下的就全是鹽，煮鹽法便是這麼來的。
因此，鹽水不是純水。
還有那木頭，新鮮的木頭有水分，烘烤或者晾曬變輕，這是因為木頭裡的水份蒸發了。
再加熱燃燒，就會變成木炭，肯定也是什麼東西變了？
”

　　方以智沉思，始終也想不明白。

　　趙瀚提醒說：“不如制作一個溫度計。
”

　　“何謂溫度計？
”方以智問道。

　　趙瀚說道：“鐘表有刻度，可記錄時間。
秤杆有刻度，可稱量物重。
為何不造一個工具，用來測量冷熱呢？
”

　　方以智越想越迷糊：“水溫可用手測，如何用工具來測？
”

　　趙瀚笑道：“你有沒有注意到，冬季在室外放一桶水，結冰之後體積會變大？
又或者一扇門，冬天可以輕松關閉，到了夏天卻會撞到門框？
”

　　方以智仔細想了想：“還真是這樣。
”

　　“我猜測，萬事萬物，體積會随冷熱改變，”趙瀚說道，“不如用玻璃制造一器具，向裡面灌入水銀，再标記相應刻度。
放在熱水裡，水銀柱的高度不一樣，放在冷水裡，水銀柱的高度又不一樣。
便把即将結冰的水，其水溫定為零度，在溫度計上标記刻度。
再把即将煮沸的水，其水溫定為一百度。
如此，從零度到一百度，均分為一百個刻度，便可知道每一度是多少，便可測量各種物體的冷熱。
”

　　方以智再次開始思考。

　　趙瀚繼續說：“玻璃傳熱不便，可在溫度計弄一觸針，連接裡面的水銀，便以銅為溫度計的觸針。
”

　　就此，方以智坐立不安，顯然想立即回家做實驗。

　　因為信息量太大了，首先得證明“熱脹冷縮”原理。

　　熱脹冷縮，寥寥四個字，卻是人類邁入蒸汽時代的鑰匙。

　　再過五十多年，歐洲就會誕生第一台蒸汽機模型。
接着又過十九年，出現第一台蒸汽提水機，将礦井裡的水通過蒸汽機排出。

　　見方以智的心思已不在這裡，趙瀚笑着說：“去做實驗吧，你那三個兒子，我會派人送回去。
”

　　“微臣告退！
”方以智立即起身。

　　花園裡。

　　幾個小孩正在玩竹蜻蜓，金陵府統考第四名的方中德，合掌一撮，竹蜻蜓便立即向天蹿起。

　　“哇，飛得好高！
”

　　皇子皇女們仰脖子，視線随着竹蜻蜓的飛行軌迹移動。

　　等竹蜻蜓落地，铳兒撿起來說：“這是它的翅膀嗎？
它是怎麼飛的？
”

　　方中通昂首挺兇道：“我爹教過，竹蜻蜓的葉片有傾角，旋轉時将空氣向下推，同時獲得空氣的反作用上升力。
”

　　铳兒完全聽不懂，但還是贊歎：“你爹真聰明，我父皇都不懂！
”

　　趙瀚站在旁邊，頓時哭笑不得。

　　一個竹蜻蜓，幾個孩子搶着玩，趙瀚讓女官拿來張牛皮紙，折成紙飛機用力飛出去。

　　“這個也好玩！
”铳兒帶着弟弟妹妹沖過來。

　　方中德、方中通兄弟，則迷惑道：“這個為什麼也能飛？
”

　　趙瀚笑着說：“回家問你們的爹去。
”

　　……

　　蘇州。

　　吳偉業、劉同升等故明臣子，正在泛舟遊太湖。

　　劉同升是大明的狀元，本來已經“投靠”趙瀚，夜裡帶着全家跑路了。
他和吳偉業，都被選為太子師，卻在崇祯躺平怠政之後，遭到薛國觀等政敵的排擠。

　　憤懑之下，吳偉業、劉同升等人，集體辭官回到南方，正好躲過了李自成的拷饷。

　　他們沒有立功，隻能從小吏做起。

　　畢竟都是博學名儒，拉不下臉來做吏，幹脆到學校應聘當老師，在老家的中學傳授四書。

　　如今正值暑假，劉同升遠赴江蘇訪友，拉來一票落魄文人同遊太湖。

　　畫舫之中，名妓蘇暖正在撫琴。

　　吳偉業歎息道：“諸位可知今年鄉試？
”

　　陳名夏用鄙夷的語氣說：“鄉試内容，粗淺不堪。
五經也不考，隻考一道四書題，便是大明的童生都能信手拈來。
如此科舉，誤人子弟也！
”

　　這位大明末代探花郎，還沒來得及考中進士，大明皇帝崇祯就已經上吊了。

　　陳名夏也想在大同朝廷做官，初為小吏，半年時間升為鎮長。
又幹了兩三個月，覺得沒啥油水，而且枯燥乏味，距離做知縣也遙遙無期，幹脆辭職回家吟詩作樂去了。

　　“這不是什麼科舉，”冒辟疆說道，“這隻是全省統考，八股文僅剩一道題，其餘皆為實學科目。
我聽某位好友說，陛下早有複設科舉的打算，隻不過肯定不會再以八股取士。
”

　　金聖歎笑道：“不以八股取士便極好的，等哪天恢複科舉了，我也去考上一考。
”

　　冒辟疆提醒道：“那可得提前學一學，莫要到時候考不上。
”

　　金聖歎是秀才出身，目前還沒被革除學籍。

　　曆史上，此人被革除功名，純粹是自己拿縣學教谕開涮。

　　其中有一次歲試，相當于每年的期末檢測考試，教谕出題：如此則動心否乎？

　　金聖歎的文章如下：空山窮谷之中，黃金萬兩；露白葭蒼而外，有美一人。
試問夫子動心否乎？
曰：動動動動動……

　　教谕氣得發笑，問道：“為何寫三十九個動？
”

　　金聖歎答道：“孔夫子說四十不惑，晚生今年三十九歲。
”

　　後來，縣學教谕和訓導，給金聖歎單獨出題目：人之所以異于禽獸者幾希？

　　明顯把金聖歎罵作禽獸，金聖歎立即給出破題：禽獸不可教谕，即教谕亦禽獸也。
禽獸不可訓導，即訓導亦禽獸也。

　　如今新朝建立，金聖歎過得也挺潇灑。

　　他的主業是跳大神，副業是文學評論員，兩個職業都還比較賺錢。

　　劉同升哀歎：“唉，科舉不興。
我這前朝狀元，而今不過是孩子王，在縣中學教一群孩童粗淺學問。
這位陛下，真是……真是……”

　　真是什麼，不敢說出來。

　　衆士子都心中鄙夷，覺得這位老先生太傻。

　　劉家投靠大同皇帝的時候，大同皇帝才兩個縣的地盤啊。
絕對的從龍之功，非要舉家逃離，現在連一官半職都撈不到。

　　若是不跑，估計都做到三品官了！

　　其實劉同升自己也後悔，可後悔也沒用啊。
真要重新選一次，在不知道未來的情況下，他還是會帶着家人跑路。

　　他可是狀元之才，怎麼可能投靠反賊？

　　吳偉業見船艙裡氣氛不對，指着太湖的一座山亭說：“晉卿兄，去年落成一昙花亭。
可知此亭為何有此名？
”

　　“亭外多種昙花？
”劉同升問。

　　“非也，非也，”冒辟疆笑道，“此亭之頂，有一寶瓶。
寶瓶掏空為兩層，瓶中置油燈，夜間數裡外亦能見光。
太湖之風吹來，寶瓶外壁四扇窗轉動，燈光忽明忽滅，猶如昙花一現。
亭中懸一銅盤，添加香油，寶瓶之火便長明不熄。
非但如此，就算再大的湖風，也吹不滅寶瓶中的燈火。
”

　　這個亭子，不但可供遊人歇息，夜裡還是船工們的燈塔。

　　劉同升驚歎道：“此巧匠所為也。
”

　　金聖歎笑着說：“那個巧匠叫徐正明，真一怪人。
竟模仿孩童玩具竹蜻蜓，做成一種飛椅。
前後做了十幾年，賺到的銀子都砸進去，家中時常斷糧。
上個月總算飛起來了，卻隻離地一尺多高，勉強飛了兩三丈遠便掉下來。
”

　　“還真能離地？
”劉同升大為驚詫。

　　陳名夏大笑：“一尺多高也叫飛？
隻是一玩物也。
”

　　（注：巧匠徐正明的事迹，見于《吳縣志·香山小志》。
飛椅離地一尺餘，飛過一條小溪墜地。
徐正明死後，其妻将飛椅劈柴燒毀，隻因埋怨丈夫把銀子全砸進去。
）

　　（感謝看書入心忘其表的盟主打賞！
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