夏鴻升和顔相時、蓋文達、于志甯三人，連同樂台幾人一道從外面的走廊上走過，時不時的透過玻璃窗看看裡面的情況。
亦或是是走入某個大教室裡面，來回轉一圈看看。

　　“教學子坐在一起，倒也不失為一個查驗其人品行的辦法。
”在走廊裡走過一扇窗戶，顔相時笑着捋須對其他諸人說道：“若其人城而守信，則斷不會去偷看旁人。
而其人若正，則亦不會令他人所看。
”

　　“不錯，隻是這所出之題目，倒也是新奇的緊。
”于志甯說道：“那上面的題目連老夫都未曾見過，隻怕是多數學子都答不來的。
”

　　夏鴻升解釋道：“批閱的時候，自然會松散一些。
不過，這些題目考察的不是他們既學的經文知識，而是他們思考問題、從不同的角度看待事物現象的能力，這些能力對于格物來說尤為重要。
”

　　“我看啊，這些學子之中，能順利得留下來十之三四，怕是都不容易了。
”蓋文達很是遺憾的搖了搖頭。

　　夏鴻升透過窗戶看着裡面的學子，他們無不緊鎖眉頭，面色嚴肅，看來也是被難的不輕。

　　實際上，夏鴻升出的題目跟平素這些學子們接觸的經文之類毫無幹系，他們平日裡所學的知識裡面，能夠派得上用場的，也就隻有算術及一些策論方面的知識了。

　　考試的時間也不多，隻有一個時辰的時間，所以這些考生們倍加緊張。

　　一個時辰的時間，太快了，對于那些考試門來說，幾乎是一眨眼的功夫，就到了。
監考的人可是沒留一點兒情面，時間一到，立馬就收，一個字兒都不讓多寫。

　　夏鴻升本來秉承的寬進嚴出，所以批改的時候也不會去刻意的壓低通過率，也會适當的放松一些。

　　從考場出來，學子們并沒有被立刻趕出書院，而是準許可以到處參觀。
而但凡是參觀了書院的人，就沒有再覺得考試題目出的苛刻的了。
畢竟，這麼一個書院，門檻高是必然，是正常的。
若是很容易就能夠入學，那反而才是不正常的了。

　　跟軍校剛開始的時候一樣，泾陽書院也面臨着講師不夠的問題。
因此批閱試卷，夏鴻升不得不臨時從軍校将最初的那一批教員給借了過來，幫忙批改。
他們在夏鴻升的影響下，如今已經大為改變。
通過考試，大概入學的人數估計在一百人左右，加上估摸着長安的那些勳貴家裡會派來一些子弟，合起來，這一頭一批學生，也不過兩百來人。
因為這次報名的，也才隻有九百多個人而已。

　　這還是宣傳了整整一個年頭的結果。

　　不過，夏鴻升也知道，對于一個新的，沒有名氣，又不以經文為主的書院來說，頭一年能夠收到兩百來人，已經算是很不錯了的了。

　　“這是頭一年，書院還沒有什麼名頭，也沒人能看到書院教出來人究竟如何。
人少，也是正常。
”似乎是覺得夏鴻升看着人少，心中不快了，顔相時于是對夏鴻升說道：“頭一年就能有兩百多人入學，已經是不錯了。
當年兄長在鸾州開辦書院，藉着兄長的名頭，也不過一百來人。
而聖人當年之初，也不過三千弟子。
卻不需為此介懷，以後人會多起來的。
”

　　“不錯，靜石且不必為此難過。
”蓋文達也說道。

　　夏鴻升搖了搖頭，說道：“在下并非是在介懷人數，多謝諸位先生了！
在下隻是在想，該給這頭一批人開些什麼課業。
”

　　“哦？
可有定論？
”樂台問道。

　　夏鴻升咧嘴一笑：“有了。
全部！
頭一批的這些人，所有的東西都要學！
而且，我會問問他們的意思，然後将他們之中願意的人全部都歸入泾陽書院之下的一個學院裡面！
”

　　衆人聽了夏鴻升的，不是很明白，問道：“學子既求學，書院之課業自當皆通習之。
泾陽書院之下的一個學院，又是甚子？
”

　　“泾陽書院下設師範學院！
”夏鴻升笑的意味深長。

　　“師範學院？
”衆人一愣。

　　夏鴻升笑了笑，伸出手指頭占了口唾沫，在地上寫下了“師範”二字。

　　“師範？
”顔相時低頭看看夏鴻升所寫出來的那兩個字來，說道：“若是我沒有記錯，此二字連用，應是出自漢時揚雄所編著之《揚子法言》有雲：師者，人之模範也。
是否？
”

　　蓋文達點了點頭：“不錯，正是出自此處。
《後漢書・趙壹傳》亦有雲：君學成師範，缙紳歸慕。
而《文心雕龍・才略評》之中亦雲：相如好書，師範屈宋。
意思是說司馬相如學寫作，便以屈原、宋玉為師範――此乃學習之榜樣之意。
”

　　夏鴻升點了點頭：“對，就是這個。
吾之所謂‘師範’，專教世人學習之榜樣。
簡單來說，便是專門教出為人師表之人的學院！
”

　　“哦？
夏侯的意思是，這個師範學院，是專門教師者的書院。
裡面所教出來的人，都是出來之後可以為人師者的人。
”于志甯恍然說道。

　　“正是如此！
”夏鴻升對衆人說道：“如今書院之中，所缺者不在學子，而在于師者。
格物之道，所蘊者甚多，上到天地之理，下道自然之道，大到做人的道理處世的原則，小到衣食住行吃穿用度，乃至于醫療農耕……這些東西本就知道的人不多，就算是有學子願意學，可卻沒有人教。
這個師範學校，就是要培養一批符合我的要求的師者，然後去教授給書院中的學子。
”

　　“為人師者，絕非一般人能做。
即便是其學問足夠，亦需考量其人格品性，不可随意任命。
”顔相時頗為肅然的對夏鴻升說道。

　　衆人也是點了點頭，同樣很是肅穆的看着夏鴻升。

　　“先生所言極是！
在下于師範學院的要求，在學問之前，先要做到一點，那就是師範二字。
”夏鴻升鄭重的對衆人說道：“我所謂之師範，雖有方才蓋先生所言之意，而亦有另外一重含義。
而這一重含義，卻是在下認為為人師者，所必需要做到的最最基本。
”

　　“哦？
是何含義？
”顔相時問道。

　　夏鴻升看看那些考生，沉聲說道：“學為人師，行為世範！
”

　　衆人一愣，繼而欣然動容，點頭附和。
(未完待續。
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