第二百五十章
“呃,學長,應該是我們稱呼你為學長才對?
”畢齊一臉尴尬的對穿着格子襯衫的男生說道。
格子襯衫男生一臉懵逼,“你們難道不是數學系的研究生嗎?
”
格子襯衫男生雖然是計算機學院的學生,但對于數學系的專業課程還是有所了解的。
據他所知,在數學系本科生階段的課程中,并不會涉及到黎曼-芬斯勒幾何和卡拉比-丘流形的相關知識。
這明顯是研究生階段的知識内容。
所以格子襯衫男生下意識的把兩人當做研究生學長。
“呃,學長,我們倆還在讀本科,大一。
”畢齊讪讪笑着解釋道。
大……大一?
!
這個消息有點勁爆,讓格子襯衫男生一時間消化不了。
“那你們……”格子襯衫男生顫抖着手指着畢齊和馬正軒面前的那兩本書。
其意思已經不言而喻。
大一的本科生,讀的卻是研究生階段知識,你們兩個在開玩笑吧?
!
畢齊明白格子襯衫男生的意思,随口笑着解釋道,“哦,學長,是這樣的,本科階段的專業課程我們已經自學完了。
”
“所以趁着暑假這段時間,預習預習研究生階段的課程。
”
呵,呵呵。
格子襯衫男生嘴角抽了抽。
聽聽,這是人說的話嗎?
大一本科生預習研究生階段的課程。
即便這裡是天才雲集的燕大,這也是聞所未聞,見所未見的一件事。
格子襯衫男生的世界觀有種被颠覆了的感覺。
“學長,學長。
”見格子襯衫男生愣神,畢齊用手在其眼前晃了晃。
格子襯衫男生回過神來,“怎麼了?
”
“學長,你剛才不是說,你們的那個機器人團隊需要我們數學系的學生幫忙嗎,事不宜遲,我們馬上過去吧!
”畢齊笑着開口,一副躍躍欲試的樣子。
格子襯衫男生張了張嘴,想要說些什麼,但最終隻能化作一聲苦笑。
他本以為,面前這兩位是高年級的研究生學長。
這樣的話,格子襯衫男生當然是非常樂意請兩人過去幫忙。
但誰特麼能想到,這兩個家夥是才剛剛讀完大一的本科生!
格子襯衫男生有一種被坑了的感覺。
雖說,他們自稱已經自學完全部的本科階段課程,但怎麼樣,格子襯衫男生仍有一種不靠譜的感覺。
但,畢齊既然話都這麼說了,他也不好意思拒絕。
隻能是讓這兩人知難而退了。
唉,早知如此,剛才就不那麼多事了。
這樣想着,格子襯衫男生擠出一絲比哭還難看的笑容,“兩位學,學弟,跟我來吧。
”
收拾好書包,畢齊和馬正軒跟在格子襯衫男生身後走出圖書館,七拐八拐的來到一棟計院附近的三層小樓。
頂樓一個寬敞的房間,格子襯衫男生推門走進去,身後跟着畢齊和馬正軒兩人。
房間内還有其他幾個學生,這幾位是格子襯衫男生所在的機器人團隊的隊友,目前正在為了在下個月舉辦的全國大學生機器人大賽做準備。
他們這個團隊的隊員,彙聚了燕大各學院的一批頂尖人才。
比如說,這位來自計算機學院的格子襯衫男生,便負責計算機運行程序的編程工作。
來自機械工程學院面相粗犷的一位男生,負責機器人外骨骼的設計和安裝工作。
還有一位來自物理學院的齊耳短發女生,負責機器人運動過程中物理模型的分析工作。
等等等……
一共六人的小團隊,各司其職,全力為即将到來的全國機器人大賽備戰。
見格子襯衫男生帶着兩個陌生的同學進來,幾位隊員疑惑的視線落在格子襯衫男生身上。
格子襯衫男生讪讪一笑,介紹道,“我身後這兩位,是我找來的數學系同學。
”
數學系學生?
其餘人眼前一亮。
他們現在,正需要數學系的人過來幫忙。
機械學院那位長相彪悍的男生走到格子襯衫男生面前,大力拍拍格子襯衫男生的肩膀,“鄭傑,可以啊,一上午的功夫,人就被你找來了!
”
“哈哈,有這兩位數學系的同學幫忙,我們的燃眉之急就可以被解決了!
”
彪悍男生暢快的哈哈笑着。
格子襯衫男生擡頭小心翼翼的瞅了一眼比自己高了半頭的隊友,心虛的縮了縮腦袋。
如果我現在告訴他,我找來的這兩位同學隻是數學系大一的學生,他會不會打死我?
格子襯衫男生心虛的不敢對視上隊友的視線。
相互介紹了一番後,畢齊笑着開口問道,“不知各位遇到什麼難題,我們可以幫忙的話,定然會竭盡全力!
”
衆人對視一眼,最後由格子襯衫男生輕輕開口說道,“是這樣的……”
原來,在昨天,這支團隊收到了由組委會發來的關于本屆大學生全國機器人大賽的文件。
除了囑咐一下比賽需要注意的事項外,文件中同樣提及了本屆機器人大賽的具體比賽内容。
簡單來概括的話,就是在固定的場景範圍内,機器人需躲開障礙物從區域的一點到達另外一個固定點。
用時間來衡量比賽成績,消耗的時間越短,當然得分越高。
這是機器人大賽中常見的比賽模式。
一般這種比賽模式,就必須要考慮到如何設計行走路線,使得機器人所走的路徑最短或者所需的時間最少。
由于這次比賽的地圖相當複雜,設計這條行走路線的時候,需要涉及一些專業數學知識。
而在他們這個六人小團隊中,并沒有數學院的學生。
“交給我們吧!
”
聽完幾人的的講述後,畢齊和馬正軒對視一眼,笑着開口說道,語氣中帶着濃濃的自信。
格子襯衫男生望着畢齊的視線中帶着驚疑不定。
“不過我們需要點東西?
”畢齊摸着下巴說道。
“需要什麼?
”物院那位齊耳短發女生開口。
畢齊豎起幾根手指,“比賽地圖障礙物的分布,還有你們設計的機器人的一些運動數據,一台電腦,當然,還有紙筆。
”
東西很快就準備好。
畢齊望了一眼馬正軒,“正軒,你來利用幾何逼近法分析得出最短路徑轉彎處圓弧的半徑為,然後構建各路徑長度的帶約束的非線性函數關系式,我來建立機器人的軌道運動模型!
”
馬正軒點點頭,神色嚴肅,“我明白!
”